fächerübergreifende Projekte

Der besondere Anspruch des Adorno-Gymnasiums, unter dem Aspekt einer ganzheitlichen Bildung natur- und gesellschaftswissenschaftliche Themen in einen Dialog treten zu lassen, ermöglicht es den Schüler*innen in besonderer Weise, spannenden Fragestellungen nachzugehen. Gleichzeitig wird die Anforderung an die Lernenden gestellt, Verantwortung für die Welt und die Gesellschaft zu erkennen und zu übernehmen.  Dieses kommt auch in den zahlreichen fächerverbindenden Projekten besonders zu tragen.